Aktuella projekt – Unna design

Hej!
Grattis alla barn 9–11 år. Nu är utställningen Hej! på Postmuseum invigd. I tre rum finns en vacker, klurig och stimulerande utställning.

Utställningen handlar om kommunikation och det skrivna ordet. I utställningens första rum finns aktiviteter vid de fyra borden och utmed väggarna. Vid ett bord kan besökarna pröva att skriva spegelvänt, träna handstil (både skrivstil och textning) med olika pennor och på griffeltavlor. I anslutning till varje bord finns en fördjupning och inspiration i form av en affisch. Vid ett annat bord finns klurigheter, olika chiffer barnen ska lösa och så kan de skapa egna chiffer för att sända meddelanden. Vid det tredje bordet kan de göra egna vykort och vid det fjärde bordet skriva brev på skrivmaskin eller för hand.

På väggarna finns många tecken, bokstäver och bilder. Alltifrån klippmålningar, kilskrift till alfabet som används idag. Tecknens funktion är flera. De är dekorativa, de planterar temat om den mänskliga kommunikationens historia som kommer i rum två, och de är en aktivitet. De röda tecknen bär ett meddelande som barnen ska försöka att lösa.

I utställningens andra rum kan besökarna lyssna på fyra barn i olika åldrar som har brevvänner. Barnen berättar om varför de kommunicerar, vad de skriver om, och ger tips. Här finns många sittplatser där barnen kan läsa brev från kända personen som har skrivit till utställningen, läsa KP eller bara sitta ner och prata.

Breven från kända personer hänger från taket, i textila kuvert. Taktila och mjuka.

När började människan tala? Vem uppfann skriftspråket? Med hjälp av ljudberättelse, föremål, illustrationer och text (en slags tidslinje) kan besökarna lära sig mer om kommunikationens historia. Den är indelad i fem steg: 1. Människan lär sig tala, 2. Människan utvecklar bildspråk och skriftspråk, 3. Boktryckarkonsten uppfinns, 4. Elektronisk kommunikation (telefon, etc) och 5. Digital kommunikation. I ljudspåret i form av radioinslag intervjuar två barn en forskare som berättar mer.

Vill du kommunicera med brev eller vykort behöver du frimärken. Utställningen avslutas i ett rum som fokuserar på frimärkstillverkning. Den stiliserade tryckbanan i taket är både en ljusarmatur och projiceringsyta för bildspel och film. Vid tre av fyra bord i rummet så kan barnen vara aktiva. Vid ett bord kan de testa att gravera, vid det stora multitouchbordet lära sig mer om frimärkstillverkning och spela frimärksmemory och vid det tredje bordet kan de undersöka frimärken med skjutbara förstoringsglas. Där lär de sig mer om Postens säkerhetsarbete. Det fjärde bordet visas alltid de senast utgivna frimärkena. På väggarna finns ett fint graverat mönster.

I projektet arbetade Unna design med idé, koncept, formgivning, storyboards för film och bildspel, manus för ljudproduktioner och grafisk design.